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Giornale di Vicenza

Lunedì 9 Dicembre 2002

Thiene. Nuovi corsi di specializzazione post qualifica all’Istituto professionale
Ecco una scuola che piace

Gli allievi creano e gestiscono un’azienda virtuale


di Marialuisa Duso


A sentir raccontare quello che accade all'Ipsia vien quasi voglia di tornare a scuola. Lo pensano sempre più spesso i genitori, lo vivono con entusiasmo gli studenti che, grazie ai nuovi corsi di specializzazione post qualifica, che consentiranno di ottenere un diploma di specializzazione di 3° livello, cominciano a sperimentare sul campo possibilità e prospettive di lavoro. Il progetto riguarda gli alunni di 4ª e 5ª e si affianca al normale percorso. Prevede specializzazioni nella terza area, su diversi profili a seconda dell'indirizzo scelto e si sviluppa in 200 ore di lezione l'anno più 200 di stage, che potrebbero diventare presto 240. Le specializzazioni al momento sono quattro: due del settore amministrativo commerciale, una per la moda e una per il settore meccanico.
La principale novità di questo nuovo percorso formativo, che prevede alla fine un esame tenuto da una commissione regionale e garantisce una specializzazione in marketing, tecnico di qualità (sempre più richiesti dalle aziende certificate) e nel settore moda, è data dal fatto di calarsi da subito nella realtà del mondo del lavoro. Prova ne sia che i formatori non sono insegnanti, o non solo, ma professionisti provenienti dal mondo esterno, specializzati in vari settori, stilisti e direttori di banca, commercialisti ed esperti di informatica.
"Nostro obiettivo - spiega Giorgio Ebalginelli, tutor in questo progetto - è di calare sempre di più la formazione nella realtà del territorio".
"Ecco che allora - racconta Monica Bertolo, uno dei formatori - ai ragazzi viene chiesto di creare un'azienda e, per quanto virtuale, si ritrovano subito a sperimentare tutti i problemi pratici che poi incontreranno, una volta entrati in azienda. Si spazia dal marketing alla creazione di una partita Iva, dal catalogo al listino prezzi, per arrivare a un piano pubblicitario, con un sito web e veri e propri spot televisivi".
I ragazzi hanno a disposizione speciali pacchetti informatici che aiutano a risolvere i vari problemi e chi li segue da vicino assicura che si fanno tanto prendere da questo modo di lavorare che più di qualcuno sostiene di volerla creare poi davvero quell'azienda.
"Soprattutto - fa notare Mario Verziaggi, direttore di sede - in questa fase gli studenti imparano a lavorare in gruppo e quindi a mettere a confronto e a servizio le diverse competenze".
Particolarmente importante, per la riuscita delprogetto, la collaborazione con le associazioni di categoria: dai commercianti agli industriali, fino ad arrivare alle organizzazioni sindacali. Quest'anno infine la scuola si è dotata di rete intranet e i ragazzi stanno sfruttando molto questo nuovo strumento, per fare ricerche mirate su cui sono stati sensibilizzati e per comunicare in maniera diversa e più diretta con i loro insegnanti
 

 

 



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