Regolamento interno relativo all'ECDL

Regolamento interno relativo all'ECDL

Art. 1 Disciplina
Con il presente regolamento si intende disciplinare le attività che direttamente o indirettamente scaturiscono dal contratto stipulato dal IPSIA “G. B. Garbin" (in seguito denominato Istituto), e l'Associazione Italiana per l'Informatica e il Calcolo Automatico (in seguito denominata AICA),  per promuovere e sviluppare il programma ECDL - LA PATENTE EUROPEA DEL COMPUTER. 

Art. 2 Licenza
L'AICA ha accreditato l'Istituto come Test Center Autonomo. Concede all'Istituto (Licenziatario)  il diritto e la licenza non-trasferibile di usare in Italia il concetto ECDL e la relativa documentazione. 

Art. 3 Obiettivi 
Nell'attuazione del programma ECDL l'Istituto si pone i seguenti obiettivi: 
1.   Consentire e favorire a tutti gli alunni interni il conseguimento della patente ECDL; 
2.    Favorire la certificazione ECDL anche al personale docente e non docente;
3.   Aprire la possibilità di certificazione anche ai privati , offrendo quindi al territorio un servizio per lo sviluppo culturale in ambito informatico.

Art. 4 Alunni Interni

Per conseguire gli obiettivi di cui all'art. 3, punto 1, verranno adottate tutte le misure necessarie per agevolare gli alunni dell'Istituto che frequentano regolarmente. Per loro il comitato organizza annualmente i corsi sui sette moduli, tenendo conto dei limiti temporali, della disponibilità dei docenti e della possibilità d'uso delle aule di informatica. I corsi dei vari moduli saranno tenuti per un minimo di 10 ed un massimo di 20 corsisti per ciascuno dei sette moduli. La durata  dei corsi stimata in base alle conoscenze da acquisire e previste dal SYLLABUS è compresa fra le 6 e le 10 ore. 
I corsi saranno tenuti da docenti o personale ATA esperto in informatica, preferibilmente interni all'Istituto, in base alla disponibilità dichiarata e alle competenze particolari dei singoli, in caso d’indisponibilità si farà ricorso a personale esterno alla scuola.

A cura del comitato ECDL, ad inizio di anno scolastico, vengono indette le sessioni d'esame, stabilite le date e rese note a tutti. Le iscrizioni agli esami da parte dei candidati devono essere presentate almeno 10 giorni prima della data prevista per l'esame stesso;  si possono prevedere, qualora il loro numero sia consistente, sessioni supplementari.

Art. 5 Privati
Per il conseguimento della Patente Europea del Computer non viene posto alcun limite di età, sesso, o condizione sociale. Pertanto, l'Istituto offre a tutti quelli che ne fanno richiesta l'opportunità di conseguire la certificazione ECDL. Compatibilmente con le risorse disponibili, verranno attivate azioni promozionali e di informazione per rendere noto ai cittadini che l'Istituto mette a disposizione le proprie risorse, aprendo così la Scuola al territorio per favorirne lo sviluppo culturale.

Le sessioni d'esame sono quelle stabilite per gli studenti interni le cui date sono rese note al pubblico. Le iscrizioni agli esami da parte dei candidati devono essere presentate almeno 10 giorni prima della data prevista per l'esame stesso.  Per gli esterni si possono prevedere, qualora il  numero sia consistente, sessioni supplementari  concordate favorendo i loro bisogni.

Art. 6 Società ed Aziende Private - Enti Pubblici e Privati
L'Istituto intende rivolgersi anche ai soggetti collettivi come le Società, le Aziende, gli Enti Pubblici e Privati che vogliono qualificare il loro personale dipendente. Stipulando specifici accordi con tali soggetti si rende possibile il conseguimento della Patente Europea del Computer, anche ai soggetti che pur impiegati intendano migliorare le proprie conoscenze e competenze, anche ai fini di un miglioramento economico. Il costo della skill card e degli esami verranno concordati di volta in volta In funzione del numero degli iscritti , fermo restando il prezzo massimo della  Skill Card e degli esami così come stabilito dall'AICA su tutto il territorio nazionale. 

Art. 7 Mezzi e Strumenti
Per la realizzazione del Programma ECDL l'Istituto mette a disposizione le proprie strutture informatiche quali aule,laboratori di Informatica ecc. collegati in rete locale, ed esternamente ad Internet mediante linea telefonica. La copertura finanziaria è assicurata dalle entrate dello stesso programma ed eventualmente sostenuta dal bilancio dell’istituto. 


Art. 8 Organizzazione "Programma ECDL"
Per l'attuazione del "Programma ECDL" l'Istituto si avvale della collaborazione di tre Docenti interni, che formano
il "COMITATO ECDL",  e ciascuno con i seguenti compiti:

-                RESPONSABILE  ECDL (e/o Referente)  -  Un Docente  (Antonio Dalle Rive )

-                EXAMINATION OFFICER  (Esaminatori)  -  Quattro Docenti ( Bonato Giangaetano, La greca Giuseppe, Dalle Rive Antonio, Revrenna Marina )

Il Responsabile ECDL cura  l'organizzazione per l'attuazione del Programma ed i rapporti con l'AICA, i rapporti con tutti gli altri soggetti di cui all'art.3, adoperandosi per il migliore raggiungimento degli obiettivi fissati nel presente regolamento. Per lo svolgimento dei suddetti compiti, il responsabile ECDL agisce in collaborazione con il Dirigente Scolastico, la funzione non comporta gestione diretta di somme di denaro. Il Responsabile ECDL relazionerà almeno una volta all'anno, al Consiglio d'Istituto e al Collegio Docenti sull'andamento e sull'attuazione del programma ECDL.
Gli Examination Officer curano tutte le attività connesse agli esami ECDL in conformità alle norme stabilite dall'AICA. A loro spetta  il compito di identificare i candidati, distribuire e raccogliere il materiale relativo alle prove d'esame, vigilare e garantire la correttezza dello svolgimento della sessione d'esami. I quattro docenti svolgeranno i loro compiti in stretta collaborazione per il migliore raggiungimento degli obiettivi  fissati nel presente regolamento.

Art. 9 Norme di riferimento
La realizzazione del programma ECDL non comporta svolgimento di attività diverse da quelle istituzionali, ma rafforza ed amplia l’OFFERTA FORMATIVA dell’Istituto in perfetta sintonia con lo spirito della riforma sull’Autonomia Scolastica. 
In tal senso il “Protocollo d’intesa” stipulato tra il Ministero della Pubblica Istruzione e l’AICA in data 16.12.1999 dove il Ministero si impegna a svolgere opera di diffusione dell’iniziativa e a promuovere presso le scuole attività di formazione e certificazione. 
In attuazione del protocollo d’intesa, il MPI ha emanato la C.M. n.482 del 23/2/2000, dove stabilisce i compiti che gli Istituti Accreditati sono chiamati a svolgere autonomamente: 
v      Stabilire numero e date delle sessioni d’esame; 
v      Fare corsi preparatori o integrativi; 
v      Aprire il programma anche a candidati esterni alla scuola; 
v      Far sostenere le prove somministrando i test ECDL; 
v      Rilasciare la certificazione dei vari moduli superati; 
v      Gli esami ECDL sono erogati dal personale docente dell’Istituto accreditato; 
La realizzazione del programma ECDL viene inserito nel POF (Piano dell’Offerta Formativa) dell’Istituto  con l’obiettivo di far conseguire la patente informatica a tutti i propri studenti anche attraverso alcune modifiche curriculari, consentite dalla flessibilità introdotta con la normativa sull’autonomia scolastica. In particolare si promuovono dei corsi curricolari nelle classi dei bienni non PNI. Per la realizzazione del programma ECDL l’Istituto non si pone fini di lucro e gli importi ricavati  servono a coprire le spese operative per la realizzazione del programma stesso.


 

Art. 10 Costi Skill Card ed Esami